Agopal

Association Girondine Orthophonie Prévention Action Langage

Recherche

Menu

Aller au contenu principal

Actions de l’AGOPAL
Prévention en Gironde
Ressources

Menu

Aller au contenu principal

Accueil
Qui sommes-nous ?
Orthophonie
Prévention
Adhérer
Faire intervenir l’AGOPAL

Archives de Tag: échec scolaire

Ressources

Dyslexie et échec scolaire

Publié le 16 octobre 2017 par wbm • Poster un commentaire

Document à télécharger ici : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/file/index/docid/781077/filename/UNAL_DaphnA_.pdf Lire la suite →

Navigation des articles

Souscription au Blog par Email

Entrez votre adresse mail pour suivre ce blog et être notifié par email des nouvelles publications.

Adresse e-mail :

Rejoignez les 354 autres abonnés

Blogoliste

ABA Attitude – Bassin d'Arcachon
Accident Vasculaire Cérébral de l'Enfant
Activités & Jeux éducatifs pour parents
Agence Nationale de Lutte Contre l'Illétrisme Aquitaine
Aide aux enfants atteints d'autisme en Gironde ABA
Alzheimer Aidants Bordeaux
APEDYS Aquitaine
Association Avenir Dysphasie Gironde
Association Parole Bégaiement APB
Audition Infos
Autisme Info Service
Blogue orthophonie de Bri-Bri et cie : L'orthophonie pour tous
Centre Ressource Autisme Aquitaine
Des Histoires pour Enfants
DMF 33 Dyspraxique Mais Fantastique
Dyspraxie France Dys
Dyspraxie France Dys
Fédération Française des Dys
FNO Fédération Nationale des Orthophonistes
France Alzheimer Gironde
France AVC 33
France Parkinson Gironde
Groupe des Aphasiques de la Région de Bordeaux GARB
Haute Autorité de Santé HAS
Info-Langage.org
Informations Surdité
Institut des maladies neuro-dégénératives Bordeaux
Institut National de Prévention et de d'Education pour la Santé INPES
MAIA Aquitaine CUB Nord
Matériel DYS
Ministère de la Santé
Naitre et grandir
Prévention & recherche pour la Santé Auditive
Prévention des troubles de la déglutition du sujet âgé
Prévention Orthophonie Fno
Promotion de la Santé Scolaire et Universitaire
Sésame Autisme
TDAH Sud-Ouest

Mots-clés

Accident Vasculaire Cérébral Aidants Aides aux devoirs Aphasie Audition Autisme AVC Bilinguisme bébé Bégaiement cerveau Cognitif DYS dyscalculie Dysgraphie dyslexie Dysoralité dysorthographie Dysphagie dysphasie dysphonie dyspraxie Déglutition Dépistage Développement de l'enfant Développement du langage Ecrans Ecriture Education Thérapeutique du Patient EIP Enfant fentes palatines handicap Hyperactivité Hémiplégie Illétrisme JNAI JND langage Langage de l'enfant Langage Gironde Langage écrit Lecture le langage de l'enfant Maladie d'Alzheimer Maladies neurodégénératives Musique Mémoire Neurologie oralité Oralité alimentaire Oro-facial Orthophonie Otites parentalité Prévention Repérage précoce Retard de langage SEP Surdité TDAH toubles d'apprentissage Trisomie 21 Troubles cognitifs troubles des apprentissages Troubles du langage Troubles du Specte Autistique Troubles du Spectre Autistique TSA Vieillissement Voix vue échec scolaire école élèves

Articles récents

Table ronde « Ecrans et tout-petits »
ASSEMBLEE GENERALE élective de l’AGOPAL le 4 avril 2022 à 20h30
Dyslexie, Dyspraxie, Dysphasie, Hyperactivité : 4 films d’animation
La terminologie « Trouble développemental du langage »
10e FESTIVAL AUDIOVISUEL EN ORTHOPHONIE : 20 & 21 novembre 2020

Créez un site Web ou un blog gratuitement sur WordPress.com.

Confidentialité & Cookies : Ce site utilise des cookies. En continuant à utiliser ce site, vous acceptez leur utilisation.
Pour en savoir davantage, y compris comment contrôler les cookies, voir : Politique relative aux cookies

Suivre Abonné∙e
- Agopal
- Vous disposez déjà dʼun compte WordPress ? Connectez-vous maintenant.

Chargement des commentaires…

Écrire un commentaire...

E-mail (requis)

Nom (requis)

Site web